Presentes: 1°15, 2°14, 2°15, 3°11, 3°12, 3°14, 3°15, 4°13, 4°15, 5°12, 5°14, 5°15.
-Se
criticó el cambio arbitrario de turnos y se propuso tratar el tema en
el consejo de convivencia del turno noche (en el caso del turno
vespertino, no tanto por el tema de Guido, sino por el de pipe); hubo
puntos de vista sobre que sugerían que basados en las supuestas malas
conductas de los estudiantes implicados no se debía seguir apoyándolos.
Sin embargo, se recordó que el CENBA tenía como deber velar por el
bienestar estudiantil, por lo cual, se impuso esta última visión.
-Se sugirió empezar a planear un sistema en el cual los cuerpos de delegados sean institucionales; llevar la idea a las aulas.
-Encarar
el tema de las tutorías de 1ro y 2do con alumnos de 4to y 5to como
lucha por la DOE/ se criticó también la poca cantidad de psicólogos
entre los tutores del colegio.
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