Orden del Día Nro 9

 Orden del Día Nro 9 

HORARIO DE LECTURA DEL ORDEN: TM: miércoles 2do módulo (2do año: miércoles 5ta hora)/TT: miércoles 5ta hora /TV: miércoles 4ta hora

REUNIONES DE CADA TURNO: TM: jueves 12:30 hs/TT: jueves 17:30 hs/TV: jueves 15:30 hs

1) Resoluciones de las asambleas del jueves 9 de mayo
En los 3 turnos se votó realizar una marcha al Consejo Superior en conjunto con el Pelle, el ILSE y a la FUBA para llevar los reclamos de los preuniversitarios. Además se votaron las siguientes reivindicaciones:
- Exigir la implementación del proyecto de Libres Cursantes
- Arreglo de la fachada. ¡Que saquen los andamios!
- ¡No al vaciamiento del turno noche!
- ¡No a la unificación de cursos!
- ¡Basta de recursos propios! Fuera la empresa privada de Richard. Por un bar institucional. No a la privatización de la educación pública.
- ¡Basta de inestabilidad laboral! Titularización a los docentes
- Derogación del Art. 16 del reglamento interno. ¡Que los cambios de turno los traten los Consejos de Convivencia!
 - No al centro cívico en el Borda
- Asistir como CENBA al festival a realizarse en el Borda por el Centro de Estudiantes de la Facultad de Psicología. 


2) Proyecto de Libres Cursantes
El viernes fue la reunión de la Mesa Directiva del CENBA con Zorzoli, donde se le exigió que se aplicará el proyecto de Libres Cursantes tal como se había votado en el Consejo de Escuela Resolutivo (CER) y, ante su negativa (por ser incompatible con el reglamento de Escuelas Medias de la UBA), se le planteó una modificación que estipule que al alumno libre cursante se le evalúe un solo trimestre en la mesa de examen (como ya se hizo otras veces). A esto respondió que dependía de la voluntad de cada profesor, sin embargo, les puede sugerir que lo hagan así.
Dado que los profesores y los alumnos oyentes están en una situación de incertidumbre (los profesores no saben si deben evaluarlos, si tendrán promedio trimestral, etc.), se resolvió crear una Comisión de Seguimiento de Libres Cursantes (conformada por Orientación, el CENBA, Docentes y Convivencia), que se encargue de informar a los docentes y recibir críticas de los alumnos oyentes acerca del proyecto.
Para impulsar que se implemente tal como se había votado, vamos a presentar un proyecto de reforma del reglamento de Escuelas Medias de la UBA (el cual actualmente impide llevarlo a cabo) que debe ser aprobado por el Consejo Superior (el órgano de gobierno de la UBA). Para reclamar esto, se necesita la movilización de todos los estudiantes. Si te interesa discutirlo, ¡acercate a la reunión de delegados!


3) Redes de trata
“El pasado martes 7 de mayo yendo al Colegio a las 9 de la mañana, sobre la calle Alsina, a menos de 100 metros del colegio al que concurrimos todos, sufrí un hecho de inseguridad en el que una camioneta tipo traffic me siguió y 1 de los 3 hombres que estaban adentro bajó de ésta, con un coro de fondo de comentarios atacantes hacia mi persona. Acto seguido, corrí hasta el colegio y pude escapar de la situación.
Es esencial que nos demos cuenta que esto nos toca a todos. Porque esto me pasó a mí como mañana a cualquiera, y tenemos que empezar a tomar consciencia de que hay una falta de compromiso de las autoridades para con nosotros y nuestra seguridad. Porque esto no pasó en otro barrio ni en otro lugar, me pasó en la esquina del colegio, el mismo colegio al que vas vos, tus amigos y tus compañeros. A través de la difusión y la información, podemos evitarle el horror a más de una.” Cristina Chen, 5to 3ra.


4) Profesor Guarnaccio:
El profesor Fernando Guarnaccio (del Depto. De Historia) es conocido por sus comentarios inadecuados (discriminatorios, machistas homofóbicos, etc.), por ejemplo: "Estamos como estamos porque las mujeres votan", "Chicas, salió el nuevo Cif", "No te preocupes que (la homosexualidad) todavía tiene cura", etc. Hubo también twits despectivos hacia los alumnos de 4to 13, que hicieron una denuncia formal presentando un acta ante las autoridades del Colegio, e incluso hacia otros profesores. Se le pidió reiteradas veces que no haga esos comentarios, sin embargo, continuó igual. El miércoles pasado, el Consejo de Convivencia trató este tema, planteándose la posibilidad de "reconstruir la relación con el profesor" o desplazarlo del curso, entre otras. El jueves pasado, los alumnos de 4to 13 tuvieron la clase de Historia presenciada por la Vice del turno noche, Belluscci. Ese mismo día, la Asamblea del Vespertino votó adherir al reclamo, pero no se pudo tratar en las Asambleas de los otros dos turnos.
Adherir como CENBA al repudio de los dichos del profesor Guarnaccio.
A favor:______/En contra: ______/Abstenciones:______


4) Mariano Ferreyra
Como todos recordarán, el pasado 19 de abril se dictó la sentencia en el juicio por Mariano Ferreyra. El principal responsable del crimen, José Pedraza, recibió 15 años de prisión pese al pedido de perpetua de ambas fiscalías debido a su rol de responsable intelectual. Recibieron una condena ínfima (la mayor fue de 18 años y la menos, una multa por $12.500) casi la totalidad de los imputados, quedando dos absueltos.
Uno de estos imputados es Hugo Lompizano, condenado a dos años de prisión por ser uno de los policías cómplices del asesinato, cargo del que debió ser separado. A pesar de la sentencia dictada, actualmente se desempeña como docente en el el Instituto Superior de Educación Física Nº 1 “Romero Brest”. Como es ilógico que el responsable del asesinato de un militante popular no puede estar a cargo de la formación de futuros docentes, el viernes 17 de mayo se hará una concentración en el Ministerio de Educación (Paseo Colón 255) a las 10 am donde se entregará el petitorio pidiendo la separación de Lompizano de la docencia.
Perpetua a Pedraza y todos los responsables! Justicia por Mariano Ferreyra!
Fuera Lompizano!
Adherir como CENBA al pedido de separación de cargo docente de Lompizano y a la concentración el viernes 17 en el Ministerio de Educación.
A favor:______/En contra: ______/Abstenciones:______


5) Básquet femenino
Un grupo de alumnas propuso impulsar un deporte nuevo: BASQUET FEMENINO! Para esto, es necesario que el colegio lo apruebe, lo que requiere de firmas a favor y gente que se quiera anotar en el deporte. Los invitamos a firmar el petitorio que está en la web y, si quieren formar parte del equipo, le avisen a su Secretaria/o de turno para que los anote.


6) Consejo de Convivencia (Turno Mañana)
Si tu divisón tiene problemas con profesores o preceptores, si te pusieron una sanción injustamente, si tenés una falta que no corresponde o ante cualquier problema que se relacione con la convivencia en el colegio, no dudes en hablarlo con tus Consejeros de Convivencia para que lo traten en el Consejo. Buscanos en los pasillos, en Facebook (Consejo de Convivencia TM) o vía mail (convivencia@cenba.net).
Los Consejeros de Convivencia del Turno Mañana son:
Eric Grosembacher (4to 1ra), Rafa Federman (5to 2da), Sofía Escrofani (5to 4ta), Manuel Vigil (6to Exactas), Nicolás “Wiso” Wieczorko (6to Humanísticas) y Mike Morley Barbosa (5to 2da).


7) Reunión de Claustro para 1er año TM!
En la reunión de Delegados del TM, los chicos de 1er año plantearon la idea de volver a hacer una reunión de claustro (es decir, de todo 1er año TM con gente del CENBA de otros años). Dicha reunión va a hacerse el lunes 3 de Junio a las 12:30hs en el Claustro Central (dentro de tres semanas). Están todos más que invitados a venir!


8) Votación de las tutorías
Debido a la gran cantidad de mandatos, se decidió EXTENDER UNA SEMANA MÁS EL PLAZO para que las divisiones voten el punto de las tutorías estudiantiles del Orden del Día pasado. No te olvides de entregarle la hoja a tu secretaria/o de turno cuando terminen de votarla!

9) Web del CENBA
Si no tenés Facebook, si te marean todos los grupos que hay o si no sabés cómo informarte online sobre lo que pasa en el día a día del colegio, acordate de que está la página web del CENBA: www.cenba.net. Además, si querés ver apuntes de clase que subieron otros chicos o querés compartir los tuyos, podés entrar a www.apuntes.cenba.net y registrarte.


10) Festival del Centro de Estudiantes de Psicología en el Borda
Como todos sabrán, el pasado viernes 26 de abril la policía metropolitana de Mauricio Macri reprimió salvajemente a los trabajadores y pacientes del Borda, y a una multitud de militantes que estaban acompañándolos. El macrismo quiere construir un nuevo edificio para su administración (un Centro Cívico), para poder vender el Edificio del Plata, Carlos Pellegrini 211, donde actualmente funciona una gran parte de la administración de la ciudad, valuado en 80 millones de dólares. Este gran negociado inmobiliario fue avalado por la gran mayoría de la legislatura, desde el oficialismo al macrismo. Quieren construir este nuevo edificio en instalaciones del Borda, y para lograrlo tuvieron que reprimir a quienes se opusieron a este ataque a la salud pública.
Los estudiantes de la Facultad de Psicología de la UBA fueron de los que más se movilizaron en defensa del Borda, y entre otras cosas, van a realizar un festival con una radio abierta con distintos trabajadores de la salud, e invitan a todos los que queremos luchar contra la construcción del Centro cívico a participar. El festival va ser en la Facultad de Psicología, Independencia 3065, este jueves a las 18 hs.


11) Estado de los baños y las aulas
La división 4to 12 y Delegados TV discutieron acerca del mal estado de los baños, que ya todos conocemos; se plantearon ideas para mejorarlos (comenzando por cubrir las faltas obvias y agregando cosas como nuevos dispensers de toallitas femeninas) Asimismo se planteó la necesidad de exigirle a las autoridades un correcto mantenimiento de la limpieza de baños y aulas (estas últimas se van tornando inhabitables para los turnos a medida que pasa el día). Se plantea debatir también la necesidad de campañas de concientización a los chicos sobre el cuidado del entorno de todos.
Iniciar una campaña exigiendo mejoras sanitarias y así mismo hacernos cargo entre todos los estudiantes del mantenimiento de NUESTRO colegio.
A favor: ______/En contra: ______/Abstenciones:______
Exigir la instalación de dispensers con toallitas femeninas en los baños de mujeres.
A favor: ______/En contra: ______/Abstenciones:______